domingo, 31 de enero de 2016

Prácticas de 1 a 7 de Calc.


Aquí os dejo 7 prácticas de calc. Vienen un poco explicadas. Realízalas y guarda cada una con un nombre: Practica1, Practica2,.......

Cuando las termines las 7, en vez de mandarlas por correo electrónico las subes a tu blog.

Fecha de entrega:  de marzo de 2021

Y cuando termines estos ejercicios de principiantes realiza éste ejercicio de profesionales de la hoja de cálculo.
Convertidor numérico 

Fecha entrega : 

Tarea 51: La hoja de calculo

La hoja de cálculo es un tipo de documentos que permite tratar datos numéricos Wikipedia.
y alfanuméricos. Toda la información al respecto la puedes consultar en la

Cuando hablamos de hoja de cálculo, vamos a referirnos a tres programas fundamentalmente:

Nosotros vamos a trabajar con hoja de cálculo de google (drive)


domingo, 24 de enero de 2016

Tema 5: Ahorro energético


Apuntes del tema y ejercicios en drive y en pdf



Acceso a la presentación



  • Tarea 51: Atiende en clase a la presentación del tema. Puedes consultarla siempre que quieras.
  • Tarea 52: Compra o imprime los apuntes del tema.
  • Tarea 53: Realiza las actividades de repaso del tema de los apuntes en tu cuaderno.
  • Tarea 54: Una vez terminado el bloque de energía realiza los dos siguientes ejercicios.
  • Tarea 55: Examen tema 4 y 5
    • A continuación te indico dos preguntas del examen para que las lleves preparadas.
    • 4. Realiza un artículo para la revista del centro del próximo año, (en no más de una cara de folio), dedicado a tus compañeros del Instituto y a cualquier persona interesada en el tema, explicando la situación actual del sistema energético en España, la necesidad de ahorrar y algunas formas sencillas de ahorrar energía en nuestra casa y en el instituto. (2 puntos)
    • 5. Haz un resumen sobre el déficit de tarifa: origen, evolución, situación actual, futuro…. Para ello puedes ayudarte en el gráfico que verá en la pizarra digital y que tienes en la presentación del tema. (1 punto)
    • Rúbrica de corrección del examen





lunes, 18 de enero de 2016

Ejercicio 4: Ejemplo de un "modelo" de trabajo de clase

Realiza con writer y según las explicaciones dadas en clase un trabajo para presentar al profesor, que te puede servir para cualquier asignatura. Como estamos en Informática el trabajo va a ser "Componentes del ordenador"

Debe tener una portada, un índice con los contenidos en la segunda página y a partir de la tercera el desarrollo de los contenidos con los distintos puntos a tratar, con texto e imágenes.

A partir de ésta tercera página el trabajo debe llevar encabezado y pie de página y numeración de las páginas.

El índice lo puedes hacer al final de forma automática como veremos en clase y te explico también en el  blog."Las Tic en el Chamizo"

Debes exportarlo a PDF y colgarlo del blog en los dos formatos

El trabajo, debido a su importancia,  valdrá como nota de trabajo y de examen

Fecha de entrega:  Viernes 22 de enero

domingo, 10 de enero de 2016

Tema 4: Energías renovables


  • Apuntes y ejercicios del tema. En drive y en pdf



Acceso a la presentación


  • Tarea 41: Atiende a la presentación del tema. Siempre que quieras puedes volver a consultarla.
  • Tarea 42: Compra los apuntes o imprímelos. Léelos y repasa. Pregunta las dudas que tengas
  • Tarea 43: Realiza en tu cuaderno las actividades de repaso (1-7)
  • Tarea 44: Realiza los dos ejercicios de recopilación en el ordenador y mándame el enlace.





viernes, 8 de enero de 2016

Tarea 34: Realización de un díptico de las ferias de tu pueblo.

Antes de comenzar la tarea debes saber:



Un díptico es un folleto impreso formado por una lámina de papel o cartulina que se dobla en dos partes. Su composición es la siguiente:



El díptico está dividido en cuatro partes, tal y como se ve en la imagen:

  • Portada: Debe aparecer el título, alguna imagen, ....

  • Contraportada: Puede aparecer un eslogan que invite a visitar el pueblo, las empresas patrocinadoras, ...

  • Información de actividades: Detallar las actividades de las fiestas indicando horarios y sitios...
Para hacer el trabajo puedes utilizar todos los recurso que hemos visto a lo largo del curso, también puedes crear texto en 3D de forma online. Toda la explicación está en el siguiente enlace:

De todas formas tienes acceso a la red para poder buscar más información, ver ejemplos, etc.


Ahora ya comienza a realizar el trabajo
  • Entra en Drive y abre un documento de Google.
  • Archivo --> Configuración de página --> Horizontal. En todos los márgenes 2 cm (tal y como están por defecto.)
  • Formato -- Columnas -- Más opciones -- 
    • Número de columnas: 2
    • Espacio entre columnas 1 cm
    • Línea de separación entre columnas activada.
  • Ahora comienza a diseñar el díptico:
    • Realiza una portada atractiva con fotografías y/o texto, ...
    • Diseña la contraportada indicando un eslogan publicitario, publicidad de los patrocinadores de las fiestas, ...
    • En las páginas 2 y 3 indicar detalladamente las actividades de las fiestas con horarios y lugares de celebración, ....
  • Una vez terminado el trabajo:
    • Exporta el documento a pdf
    • No lo pongas en público y compártelo conmigo: carroyo34@educarex.es
El producto final de la tarea será:
  • Crea una entrada en tu blog con el mismo título de la tarea.
  • Explica en una líneas el contenido de la tarea y el resultado final obtenido.
  • Inserta una imagen de tu díptico (puede ser un pantallazo) para que se vea el resultado final. Esta imagen enlazála al archivo en pdf que previamente habrás subido a tu drive y lo pones en público.
  • Inserta un enlace a tu documento de Google. Nadie que pinche en él podrá acceder, solo tú y yo para corregirlo.
  • Valoraré también:
    • Originalidad
    • Diseño atractivo
    • Bien explicadas las actividades
    • Combinación de imágenes y texto...



jueves, 7 de enero de 2016

Programación con App inventor

Primer paso: Instala en tu Android AI2 Companion

Segundo paso: Analiza las imágenes y crea la aplicación COLORES

Tercer paso: Analiza las imágenes y crea la aplicación SUMA y RESTA






jueves, 17 de diciembre de 2015

Ejercicio de Lengua y Matemáticas

Con el procesador de textos writer que estamos viendo realiza el siguiente ejercicio que os detallo aquí

Realiza el ejercicio con paciencia pues el editor de fórmulas es un poco árido en el inicio.

Para realizar los sumatorios en las fórmulas puedes ver el siguiente video


martes, 15 de diciembre de 2015

Tarea 30: El procesador de textos








Examen procesador de textos


    




Tarea 31: Dar formato a un texto con drive

Abre el siguiente archivo en drive y sigue las instrucciones para realizar tú primer ejercicio en el procesador de textos.

Si quieres ver el resultado final aquí te dejo el archivo en PDF

Fecha de entrega del trabajo: 26 de enero de 2021

Rubrica de evaluación del trabajo






lunes, 30 de noviembre de 2015

Jornada puertas abiertas




Examen de componentes informáticos

Entra en el enlace y realiza el examen.

Mucha suerte a todos

jueves, 26 de noviembre de 2015

Tarea 15: Elección de un ordenador por sus características técnicas

Realiza una entrada en tu blog de clase indicando el ordenador que has elegido y las razones que te han llevado a ello. Para documentarte, visita varias web de venta de ordenadores. A continuación te pongo un ejemplo. Por último explica tu elección a los compañeros si quieres obtener mejor nota

____________________________________________________________________________

Hola, acabo de comprar un ordenador y a continuación te indico sus características y su precio con algún pequeño comentario.

  • Portátil "marca y modelo". He elegido un portátil por la comodidad que me suministra para poder trabajar en casa y en el Instituto.
  • Procesador: Intel Core I5. Velocidad del reloj 1,6 GHz.
  • Memoria RAM: 6 GB. Me interesa mucho ésta memoria pues me permite trabajar más rápido. Puede ampliarse a 8 GB, con lo cual puedo editar vídeos y realizar otras actividades que requieran más memoria.
  • Disco duro: 500 GB. Es suficiente, aunque hay otros en el mercado de más capacidad para mí es suficiente, además dispongo de un disco duro externo con lo cual soluciono algún problema de almacenamiento que pueda surgir.
  • Autonomía de la batería: 5,5 horas.
  • Tiene conexión HDMI y tres puertos USB.
  • Precio: 569 €

He comprado el ordenador en una tienda de confianza, cerca de mi casa, con su propio servicio técnico que es muy importante en caso de problemas.

Fecha entrega trabajo: 19 enero 2020











miércoles, 25 de noviembre de 2015

Tarea 14: Cuestionarios componentes del ordenador


Examen tipo test.

Consta de dos test:
Test global 1: 63 preguntas
Test global 2: 84 preguntas

Ambos test se ven en la imagen del libro digital.


Preparación del examen: temas de la unidad y presentaciones realizadas en clase

Realiza una entrada en tu blog con el pantallazo de los resultados obtenidos en cada uno de los test

Fecha de entrega: 14 enero
Rubrica de evaluación



Suerte a tod@s

viernes, 13 de noviembre de 2015

Tarea 13 Componentes del ordenador


Vais a realizar un trabajo en grupo. Para ello accedéis a tecno12-18 -- Contenidos generales -- Hardware y software -- Componentes del ordenador .

El apartado Componentes de ordenador contiene 4 miniunidades. En vez de hacerlas individualmente, que nos llevaría más tiempo vamos a hacerlas en grupos de  3 alumnos distribuidos de la siguiente forma:

Componentes del ordenador
Alumno/a
1: Placa base y CPU
Adrián Castillo
Eric Huertas
Antonio David Muñoz
2: Disco duro y lector de DVD
Marco Gallardo
Alejandro Molina
Victoria Murillo
3. Puertos y tarjetas
Alba García
Roberto Morales
Juan Andrés Pajuelo
4. Periféricos
Abel Gómez
Álvaro Morales
David Ponce

Cada grupo debe hacer una presentación entre todos los componentes en Drive de forma compartida con una explicación del tema, imágenes, esquemas y el cuestionario resulto. Esta presentación hay que insertarla en la entrada que hacemos en el blog para este ejercicio.

Se puede insertar el primer día y se irá actualizando según la vayamos haciendo y modificando.

Por último cada grupo debe salir a presentar a sus compañeros la unidad que le ha tocado.


Rúbrica de evaluación